Αρχική » Άρθρα με ετικέτα '2023-24'

Αρχείο ετικέτας 2023-24

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΕΡΓΟΥ E-TWINNING ΜΕ ΕΘΝΙΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

Μια διάκριση περίμενε με την αρχή της νέας σχολικής χρονιάς  τους μαθητές κ τις μαθήτριες της περσινου τμήματος Γ2 του σχολείου μας καθώς οι δράσεις που υλοποίησαν  στο έργο e-twinning με τίτλο “Meeting our cultures” (Συνάντηση με τους πολιτισμούς μας) τη  σχολική χρονιά 2023-2024 με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών  τους Δώρας Σκυρλα, Τσικρικη Γιώργου  κ Κουτσουνά Γιαννη, βραβεύτηκαν με την εθνική  ετικέτα ποιότητας που χορηγήθηκε στους ανωτέρω εκπαιδευτικούς του σχολείου μας κατόπιν υποβολής αίτησης των δράσεων προς κρίση.
Στο έργο  Συμμετείχαν μαθητές και εκπαιδευτικοί σχολείων από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Πολωνία, την Εσθονία, την Ουκρανία, την Ουγγαρία, τη Ρουμανία, τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη και τη Δανία. Στόχος του προγράμματος ήταν οι μαθητές να ανακαλύψουν και να γνωρίσουν τις χριστιανικές θρησκευτικές παραδόσεις  και την κληρονομιά κάθε χώρας εταίρου. Ταυτόχρονα, να ενισχύσουν τις δεξιότητές της αγγλικής γλώσσας και των ψηφιακών μέσων, αφού γινόταν χρήση των νέων τεχνολογιών. Τέλος, οι μαθητές μέσα από αυτή τη δράση απέκτησαν πολιτιστική συνείδηση και έκφραση.

Ακολουθούν οι ετικέτες ποιότητας και φωτογραφίες από δράσεις των μαθητών κατά τη διάρκεια υλοποίησης του προγράμματος.

Σύνολο: 77 

Ολοκλήρωση 2 Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων eTwinning για το 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου

Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκαν στο 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου τα Ευρωπαϊκά Προγράμματα eTwinning με τίτλο «Meeting Our Cultures» και «Let’s meet in Europe”. Στα εν λόγω προγράμματα συμμετείχαν οι μαθητές των τάξεων Γ2’ και Στ1’ αντίστοιχα, με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών τους Θεοδώρας Σκύρλα, Ιωάννη Κουτσουνά, Γεώργιου Τσικρίκη και της εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας Σοφίας Κατσή.

Λίγα λόγια για τα προγράμματα:

Meeting Our Cultures: Στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning “Meeting Our Cultures” οι μαθητές της Γ2’ τάξης συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από την Ελλάδα, την Ιταλία, την Ισπανία, την Πολωνία, την Εσθονία, την Ουκρανία, την Ουγγαρία, τη Ρουμανία, τη Βοσνία-Ερζεγοβίνη και τη Δανία. Μέσα σε ένα διάστημα εννέα μηνών (Σεπτέμβριος 2023-Μάιος 2024) τα παιδιά εξερεύνησαν τις παραδόσεις και την πολιτιστική κληρονομιά κάθε συνεργαζόμενης χώρας, αλλά και της δικής τους, αναπτύσσοντας έτσι την πολιτιστική τους ευαισθητοποίηση. Κάθε μήνα οι μαθητές μελετούσαν μία πτυχή του πολιτισμού τους (τοπικές παραδόσεις, ήθη, έθιμα, γαστρονομία, μνημεία κ.α) και αντάλλασσαν πληροφορίες και υλικό με τους μαθητές των συνεργαζόμενων σχολείων μέσω της πλατφόρμας ESEP. Ταυτόχρονα, μέσα από τη συμμετοχή τους στο παρόν έργο τα παιδιά  ενίσχυσαν τις δεξιότητές της αγγλικής γλώσσας και των ψηφιακών μέσων αφού για την υλοποίηση των δραστηριοτήτων έγινε χρήση των νέων τεχνολογιών (Web 2.0 tools). 

Let’s meet in Europe: Στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα «Let’s meet in Europe» οι μαθητές της Στ1’ τάξης συνεργάστηκαν με συνομηλίκους τους από την Ελλάδα, την Ιταλία, τη Ρουμανία, την Τουρκία, τη Μολδαβία, τη Γεωργία, την Πορτογαλία, την Ουκρανία, τη Σερβία, την Πολωνία, την Κροατία, την Αλβανία, την Iορδανία, τη Λιθουανία, τη Βοσνία και την Ισλανδία. Κατά τη διάρκεια του εννιάμηνου προγράμματος τα παιδιά εξερεύνησαν θέματα σχετικά με τις Τέχνες, τις Ξένες γλώσσες, τη Γεωγραφία, την Ιστορία, τα Θρησκευτικά, καθώς και Εθνικά θέματα και θέματα Υπηκοότητας αφυπνίζοντας την πολιτιστική τους συνείδηση και έκφραση. Παράλληλα τα παιδιά εντρύφησαν στον ψηφιακό κόσμο και κατανόησαν καλύτερα την έννοια της πολυγλωσσίας και της υπηκοότητας. 

Μία συνοπτική παρουσίαση των δύο έργων και όλων όσων προαναφέρθηκαν είναι διαθέσιμη στο παρακάτω link:

https://e.pcloud.link/publink/show?code=XZbasTZQTXWd7qbRfXwMsfAOCNeBpUoWJSX

Σύνολο: 393 

Ευχαριστήριο σχετικά με συμμετοχή στις εργασίες του Συνεδρίου “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου!”

Το σχολείο μας πραγματοποίησε και έζησε ένα μοναδικό ταξίδι στον τόπο του, τον γνώρισε καλύτερα και τον διαφήμισε όπως του άξιζε!

Η ιδέα του υποδιευθυντή του σχολείου μας, κ. Σπύρου Λαζαρόπουλου, στην αρχή του σχ.  Έτους, να ανταποκριθούμε στο κάλεσμα του Πειραματικού Λυκείου Πατρών και να εμπλακούμε στο Δίκτυο Σχολείων με θέμα : « έλα να σου Μιλήσω για τον τόπο μου» βρήκε πρόσφορο έδαφος, υιοθετήθηκε κι έγινε πράξη. Εκλεκτοί Συνάδελφοι του σχολείου μας, έδωσαν την ψυχή τους, οργάνωσαν τις δράσεις και βοήθησαν τους μαθητές μας να ζήσουν μοναδικές στιγμές μέσα από αυτό το ταξίδι. Απόλαυσαν το ταξίδι μέχρι να φτάσουν στην παρουσίαση του έργου τους, τόσο διαδικτυακά την Πέμπτη 18-4-2024, τα τμήματα:  Γ1 ,Γ2 ,Γ3, Δ1 ,Δ2 ,Δ3, Ε1, Ε2, Ε3 με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς,  όσο και δια ζώσης το Σάββατο 20-4-2024, τα τμήματα ΣΤ1, ΣΤ2  στην Πάτρα, συνοδευόμενα από τους εκπαιδευτικούς κ. Κατσή Σοφία, κ. Κοτσώνη Χριστίνα και  κ. Γιώργο Τσικρίκη,

Τα παιδιά μας έγιναν ομάδα, αναδείξανε τα ταλέντα τους, καλλιέργησαν δεξιότητες, γνώρισαν βιωματικά τον τόπο τους, ξεπέρασαν τα όρια του σχολείου μας και εμπράκτως βοήθησαν την εξωστρέφεια του σχολείου. Η γνώση δεν κατακτάται μόνο μέσα στην τάξη, η γνώση είναι πολλά και παντού!

Τον συντονισμό του συνόλου των εκπαιδευτικών ανέλαβε η Εκπαιδευτικός Αγγλικών ΠΕ06 κ Κατσή Σοφία, την οποία ιδιαιτέρως την ευχαριστώ για την άρτια επιμέλεια και διοργάνωση κάθε δράσης. Οι εκπαιδευτικοί μας ανταποκρίθηκαν με μεράκι και όραμα εμπνέοντας και τους μαθητές μας. 

Τις δράσεις οργάνωσαν:

 ΚΟΥΤΣΟΥΝΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, ΜΑΡΙΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ Ε3,  ΘΕΟΔΩΡΑ ΣΚΥΡΛΑ, ΑΙΜΗΛΙΑ ΣΚΟΡΔΑΛΗ Γ1 Γ2 , ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ, ΓΑΤΣΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΚΑΛΑΜΠΡΕΖΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Γ3 Δ2 Δ3 Δ1, ΚΑΤΣΑΜΠΟΥΛΑ ΟΛΓΑ Ε1, ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ  ΜΠΕΝΑΡΔΗ Ε2, ΚΟΤΣΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΤΣΙΚΡΙΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΣΤ1, ΣΤ2,  ΚΑΤΣΗ ΣΟΦΙΑ ΣΤ1, ΣΤ2 , ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΣΤ2.

Όμως αυτό το σχολείο δεν είναι μόνο του! Έχει πολύτιμο βοηθό του τον  Σύλλογο Γονέων με την αμέριστη βοήθεια του προέδρου τους , κ. Βασίλη Μπαλάσκα.Από τις ενέργειές του για τις βιντεοσκοπήσεις, όσο και την φροντίδα του για τη δωρεάν μετάβαση  των παιδιών και των εκπαιδευτικών στο συνέδριο στην Πάτρα.Η ιδέα να ονομάσουμε τον όμιλο Μουσικής του σχολείου μας,  σε « ΄Όμιλο Μουσικής ΗΛΙΑΣ ΑΝΔΡΙΟΠΟΥΛΟΣ»  ήταν δική του και τον ευχαριστούμε! Θερμά ευχαριστούμε όλους τους γονείς!

Ευχαριστούμε ιδιαιτέρως τον κ. Μικελόπουλο για τις πολύτιμες πληροφορίες που παραχώρησε με τη  συνέντευξή του στους μικρούς μαθητές μας, για τα κτήρια που κοσμούν την πόλη του Πύργου.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τον Δήμαρχο Αρχαίας Ολυμπίας κ Αριστείδη Παναγιωτόπουλο, τον αντιδήμαρχο Παιδείας κ. Αντώνη Χρυσανθακόπουλο και την αντιδήμαρχο Πολιτιστικών Δράσεων, κ. Αθηνά Ηλιοπούλου για την θερμή υποδοχή στο Δημαρχείο Αρχαίας Ολυμπίας, των μαθητών της Γ δημοτικού και των εκπαιδευτικών τους.

Επίσης θερμά ευχαριστούμε  την κ. Ηρώ Ρήγα για την πολύτιμη βοήθειά της στην οργάνωση  και πραγματοποίηση της μοναδικής συνέντευξης στην ΕΡΑ Πύργου. με τον σπουδαίο Ηλείο Συνθέτη, κ. Ηλία Ανδριόπουλο, καθώς και την Δημοσιογράφο της ΕΡΑ Πύργου κ. Αθανασία Καρούμπαλη,  για την θερμή υποδοχή.   

Η Διευθύντρια του Σχολείου   

Νιβουρλή Ελευθερία       

Σύνολο: 860 

Συμμετοχή του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πύργου στο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο “Έλα να Σου Μιλήσω για τον Τόπο Μου!”

Οι μαθητές του 1ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Πύργου αντιμετώπισαν πολύπλευρα το θέμα, εκπονώντας ερευνητικές εργασίες, έργα δημιουργικής γραφής, εικαστικά, δρώμενα, ψηφιακές αφηγήσεις, μουσικές παραγωγές, βιωματικά εργαστήρια, πάνω στις εξής ενότητες της βασικής θεματικής:
α) Τοπική ιστορία και εθιμικές τοπικές συνήθειες
β) Μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι
γ) Τοπική Λογοτεχνία/ Συνδεδεμένοι με τον τόπο λογοτέχνες
δ) Τέχνες και αρχιτεκτονική
ε) Τοπική ιδιομορφία: φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον
στ) Οικονομική ζωή/ εμπορική δραστηριότητα
ζ) Εξέχουσες μορφές του τόπου.

Παρουσιάσαμε  τις εργασίες μας στο ομώνυμο 2ο Πανελλαδικό Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο διαδικτυακά την Πέμπτη 18 Απριλίου  και δια ζώσης το Σάββατο 20/4/24  στην Πάτρα. Πήραν μέρος τα τμήματα Γ1, Γ2, Γ3, Δ1, Δ2, Δ3, Ε1, Ε2, Ε3 (διαδικτυακά), ΣΤ1, ΣΤ2 (δια ζώσης).

Οι εργασίες που παρουσιάστηκαν είναι οι εξής:

  • Ένα κτίριο μια ιστορία, (ΚΟΥΤΣΟΥΝΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, ΜΑΡΙΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ)
  • Η Αρχαία Ολυμπία ζωντανεύει μέσα από την τέχνη (ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ  ΜΠΕΝΑΡΔΗ)
  • Ο Επικούρειος Απόλλωνας, (ΚΑΤΣΑΜΠΟΥΛΑ ΟΛΓΑ)
  • Ηλίας Ανδριόπουλος, Σύντομο Βιογραφικό με ηχητικά αποσπάσματα και συνέντευξη στην ΕΡΑ Πύργου, Γιάννης Λάτσης η ζωή του, (ΚΑΤΣΗ ΣΟΦΙΑ, ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ)

Κάντε κλικ ΕΔΩ για να βρείτε όλο το υλικό συγκεντρωμένο

Δε θα μπορούσα να ανταποκριθώ στις απαιτήσεις του εγχειρήματος, εάν εσείς δεν στερεώνατε στην ψυχή μου την πεποίθηση της αξίας του και την ευφρόσυνη προοπτική της συνεργασίας μας. Ένα μπράβο σε όλες και όλους σας  για τη συμμετοχή σας στο συνέδριο και για την εξαιρετική συνεργασία που είχαμε όλοι μαζί. Η ανταλλαγή ιδεών και εμπειριών μας έφερε πολύτιμες επιτυχίες. Σας είμαι ευγνώμων.

Επίσης, θα ήθελα  να ευχαριστήσω τους γονείς και τους κηδεμόνες των μαθητών μας για τη στήριξή τους και την εμπιστοσύνη που μας δείχνουν συνεχώς και τον σύλλογο γονέων που έμπρακτα μεριμνά  και μας βοηθά σε οποιαδήποτε δράση μας. Ο ρόλος σας είναι πολύτιμος  και αποτελεί σημαντικό πυλώνα υποστήριξης και ανάπτυξης για το σχολείο και την εκπαιδευτική κοινότητα. Σας είμαι ευγνώμων για τη βοήθεια που μας προσφέρατε απλόχερα.

Επιπλέον, θα ήθελα  να εκφράσω  την ευγνωμοσύνη μου προς τη διευθύντριά μας, Ελευθερία Νιβουρλή για την αφοσίωση και την ανθρώπινη προσέγγιση που επέδειξε κατά την προετοιμασία και την υλοποίηση των εργασιών μας.

Η επιτυχία αυτή αποτελεί αναγνώριση της αφοσίωσης και της συνεργασίας όλων των εμπλεκομένων φορέων και αποτελεί πηγή έμπνευσης για μας όλους. Συνεχίζουμε το έργο μας με ακόμη μεγαλύτερη αφοσίωση και δέσμευση προς την ποιότητα της εκπαίδευσης και την ανάπτυξη των μαθητών μας.

Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να παίρνουν μέρος σε διάφορες δράσεις και να αποκτούν ερεθίσματα. Καταρχάς μέσω του συνεδρίου, συμμετείχαν σε ένα δίκτυο σχολείων όπου πειραματικά δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια και πρότυπα σχολεία από όλη την Ελλάδα μίλησαν για την περιοχή τους. Ήταν ένας τρόπος για να γνωρίσουν κουλτούρες, εξέχουσες μορφές, μνημεία, αρχαιολογικούς χώρους των υπολοίπων περιοχών, καθώς και τα άλλα σχολεία να γνωρίσουν τον δικό μας τόπο. Επίσης, γνώρισαν και τα ίδια τα κτίρια της πόλης τους μνημεία που θα έπρεπε το κάθε παιδί της πόλης να γνωρίζει!  Συνάντησαν κορυφαίες προσωπικότητες. Ο κ. Ανδριόπουλος, αν και ξεχωριστή μορφή, πολύ απλός άνθρωπος, στάθηκε δίπλα στα παιδιά και απάντησε σε όλα τα ερωτήματά τους. Ειλικρινά τον ευχαριστούμε θερμά για αυτή την ευκαιρία που είχαμε να τον γνωρίσουμε από κοντά. Η συμμετοχή των παιδιών σε συνέδρια και δράσεις μπορεί να είναι εξαιρετικά ευεργετική για την ανάπτυξή τους. Τους δίνει την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες, όπως η δημόσια ομιλία, η συνεργασία και η αυτοπεποίθηση, ενώ τους επιτρέπει να μάθουν νέες ιδέες και να ανταλλάξουν απόψεις με άλλα παιδιά και ενήλικες. Επιπλέον, η συμμετοχή τους σε δράσεις κοινοτικού χαρακτήρα μπορεί να ενισχύσει την αίσθηση της ευθύνης και της κοινωνικής συνείδησης.

Σας ευχαριστώ πολύ

Με εκτίμηση

Σοφία Κατσή ΠΕ06

Συντονίστρια  της Δράσης  1ο  Πειραματικό Δημοτικό  Πύργου

Σύνολο: 558 

Ενδοσχολική Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών του Σχολείου μας από την Λογοθεραπεύτρια-Ειδική Παιδαγωγό κ. Κανδρή

Την Τρίτη 14/04/2024, στο πλαίσιο της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε Ενδοσχολική Επιμόρφωση με θέμα: «Διαταραχές Λόγου-Πρακτικές Τεχνικές και Τεχνικές Αντιμετώπισης». Εισηγήτρια ήταν Λογοθεραπεύτρια και Ειδική Παιδαγωγός κ. Κανδρή, την οποία ευχαριστούμε θερμά για τις πολύτιμες γνώσεις και πληροφορίες που μας προσέφερε, καθώς και για την ζεστή και πρόθυμη διάθεσή της να απαντήσει σε όλες τις ερωτήσεις μας. 

Σύνολο: 787 

Συνέντευξη των μαθητών της Γ’ τάξης με τον Αντιδήμαρχο Παιδείας Αρχαίας Ολυμπίας κ. Αντώνη Χρυσανθακόπουλο

Μια ξεχωριστή συνέντευξη παραχώρησε, την Πέμπτη 04/04/24, ο Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Αρχαίας Ολυμπίας κ. Αντώνης Χρυσανθακόπουλος στους μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας. Συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς τους, κ. Σκύρλα Θεοδώρα και κ. Σκορδαλή Αιμιλία, οι λιλιπούτειοι ρεπόρτερ έθεσαν ερωτήσεις σχετικά με τη διοργάνωση και σημασία της τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας, στα πλαίσια των δράσεων για τη συμμετοχή τους στο 2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου», που πραγματοποιήθηκε σήμερα 18/04/24.

Επιπλέον, οι μικροί μαθητές είχαν τη χαρά να συναντήσουν και τον Δήμαρχο Αρχαίας Ολυμπίας κ. Αριστείδη Παναγιωτόπουλο, καθώς και την Αντιδήμαρχο Πολιτιστικών Δράσεων κ. Αθηνά Ηλιοπούλου και να συζητήσουν μαζί τους σχετικά με τον θεσμό των Ολυμπιακών Αγώνων.

Τους ευχαριστούμε όλους θερμά για την υπέροχη και ζεστή φιλοξενία, καθώς και για την προθυμία τους να απαντήσουν στις ερωτήσεις των μικρών μαθητών!

Σύνολο: 238 

2ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο τοπικής Ιστορίας «Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου»

Οι μαθητές του 1ου Πειραματικού Σχολείου Πύργου αντιμετώπισαν πολύπλευρα το θέμα, εκπονώντας ερευνητικές εργασίες, έργα δημιουργικής γραφής, εικαστικά, δρώμενα, ψηφιακές αφηγήσεις, μουσικές παραγωγές, βιωματικά εργαστήρια, πάνω στις εξής υποενότητες:
α) Τοπική ιστορία και εθιμικές τοπικές συνήθειες
β) Μνημεία και αρχαιολογικοί χώροι
γ) Τοπική Λογοτεχνία/Συνδεδεμένοι με τον τόπο λογοτέχνες
δ) Τέχνες και αρχιτεκτονική
ε) Τοπική ιδιομορφία: φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον
στ) Οικονομική ζωή/ εμπορική δραστηριότητα
ζ) Εξέχουσες μορφές του τόπου.
Το παραγόμενο αποτέλεσμα θα παρουσιαστεί στο ομώνυμο 2ο Πανελλαδικό Μαθητικό Υβριδικό Συνέδριο που θα συμμετέχουμε διαδικτυακά την Πέμπτη 18 Απριλίου και δια ζώσης το Σάββατο 20/4/24 στην Πάτρα.

Παίρνουν μέρος τα τμήματα Γ1 ,Γ2 ,Γ3, Δ1 ,Δ2 ,Δ3, Ε1, Ε2, Ε3 (διαδικτυακά) και ΣΤ1, ΣΤ2 (δια ζώσης).

Θεωρούμε πως η συμμετοχή σχολικών μονάδων στο Δίκτυο ενισχύει τους μεταξύ τους δεσμούς, εντείνει την εξωστρέφεια των σχολείων, αναδεικνύει δεξιότητες και ταλέντα των μαθητών, καλλιεργεί τον κριτικό και κοινωνικό εγγραμματισμό τους και αποτελεί αντίδοτο στην απομόνωση που οι υγειονομικές συνθήκες επέβαλαν. Τέλος, θεωρούμε πως το εν λόγω θέμα, παρά τις ταχύτητες που καθημερινά αναπτύσσουμε και την άνετη κυκλοφορία μας στη χώρα της πληροφορίας, παραμένει ιδεώδες για την κάλυψη των ανωτέρω παραμέτρων και την ουσιαστική μας επαφή με τη «γειτονική μας ετερότητα».

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικός Αγγλικών ΠΕ06 Κατσή Σοφία 

Μπορείτε να παρακολουθήσετε στους παρακάτω συνδέσμους τις εργασίες των παιδιών:

ΠΕΜΠΤΗ 18/4/24  11.40 – 14. 00

Σύνδεση μέσω Webex: https://minedu-secondary.webex.com/meet/ichiotelis

2Η ΣΥΝΕΔΡΙΑ

  1. Ένα κτίριο μια ιστορία,1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου (ΚΟΥΤΣΟΥΝΑΣ ΓΙΑΝΝΗΣ, ΜΑΡΙΑ ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ)
  2. Η αιώνια παράδοση και η σύγχρονη σημασία της Τελετής Αφής της Ολυμπιακής Φλόγας, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου (ΘΕΟΔΩΡΑ ΣΚΥΡΛΑ, ΑΙΜΗΛΙΑ ΣΚΟΡΔΑΛΗ)

Σύνδεση μέσω Youtube: https://www.youtube.com/channel/UC5vRcjqV-2l5XgURhn6uFVg

Σύνδεση μέσω Webex: https://minedu-secondary.webex.com/meet/natasaliri

6η ΣΥΝΕΔΡΙΑ

  1. Αρχαιολογικοί Χώροι του τόπου, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου (ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ, ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ, ΓΑΤΣΗ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ, ΚΑΛΑΜΠΡΕΖΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ)
  2. Η Αρχαία Ολυμπία ζωντανεύει μέσα από την τέχνη, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου (ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ  ΜΠΕΝΑΡΔΗ)
  3. Ο Επικούρειος Απόλλωνας, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πύργου (ΚΑΤΣΑΜΠΟΥΛΑ ΟΛΓΑ)

20 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2024 ΣΤΗΝ ΠΑΤΡΑ (ΔΙΑ ΖΩΣΗΣ)

6η ΣΥΝΕΔΡΙΑ 12.00-14.00

Σύνδεση μέσω Webex: https://minedu-secondary.webex.com/meet/dimva7

  1. Λάτσειο Δημοτικό Μέγαρο, Άγιος Νικόλαος, Αρχαιολογικό μουσείο Πύργου, Θέατρο Απόλλων (Συνέντευξη από ειδικό, περιήγηση στην πόλη όπου βρίσκονται τα κτήρια), 1ο Πειραματικό Δημοτικό Πύργου (ΚΑΤΣΗ ΣΟΦΙΑ)
  2. Ηλειακά αρχαιολογικά μνημεία μέσα από τη ματιά των μαθητών της Στ΄ Δημοτικού, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Πύργου (ΚΟΤΣΩΝΗ ΧΡΙΣΤΙΝΑ, ΤΣΙΚΡΙΚΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ)
  3. Ανδριόπουλος Σύντομο Βιογραφικό με ηχητικά αποσπάσματα και συνέντευξη, Γιάννης Λάτσης η ζωή του, 1ο Πειραματικό Δημοτικό Πύργου (ΚΑΤΣΗ ΣΟΦΙΑ, ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ)

Σύνολο: 1,182 

Συμμετοχή στον 3ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing” 2023-24

Στο πλαίσιο των δράσεων ενός Πειραματικού σχολείου σημαντικό ρόλο κατέχει η συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς για την ανάδειξη των ικανοτήτων – δεξιοτήτων τους. Υπηρετώντας τον σκοπό αυτόν, το σχολείο μας συμμετείχε την Τετάρτη 13.3.2023 στην Α φάση (προκριματική) του 3ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing”, που διοργανώνει το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας (https://blogs.sch.gr/pekesde-turing).

Πιο συγκεκριμένα, από το σχολείο μας συμμετείχαν συνολικά 60 μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, οργανωμένοι σε 20 τριμελείς ομάδες, με μέντορες – συντονιστές τους εκπαιδευτικούς: α) Λαζαρόπουλο Σπυρίδωνα (ΠΕ86 – Πληροφορικός) και β) Κοτσώνη Χριστίνα (ΠΕ70 – δασκάλα ΣΤ1).

Ο διαγωνισμός υλοποιήθηκε αυτοματοποιημένα μέσω της πλατφόρμας Quizizz εντός διδακτικού ωραρίου (10.00-11.15), όπου οι ομάδες έπρεπε να απαντήσουν σε δέκα (10) σύντομα θέματα – προβλήματα, που απαιτούσαν την εφαρμογή μαθηματικής λογικής και υπολογιστικής σκέψης. Τα θέματα – προβλήματα ήταν διασκεδαστικά και ελκυστικά, βασιζόμενα σε αυθεντικά προβλήματα που συχνά αντιμετωπίζουν οι πολίτες στην καθημερινότητά τους, αλλά και οι επιστήμονες των Μαθηματικών και της Πληροφορικής, ενώ βασίζονταν στην κριτική σκέψη και όχι στη σχολική διδαχθείσα ύλη.

Αν και τα φετινά θέματα του διαγωνισμού ήταν σαφώς δυσκολότερα σε σχέση με τους προηγούμενους διαγωνισμούς, ωστόσο, οι ομάδες μαθητών/τριών μας το διασκέδασαν και έλαβαν αρκετά καλές βαθμολογίες, χωρίς ωστόσο να καταφέρουν να προκριθούν στην επόμενη φάση.

Συγχαρητήρια σε όλες τις ομάδες μας για τη συμμετοχή τους και ανυπομονούμε για τον επόμενο διαγωνισμό Alan Turing.

Αναλυτικά αποτελέσματα διαγωνισμού: ΕΔΩ

Σύνολο: 263 

Επίσκεψη ΣΤ τάξης στη Βουλή των Ελλήνων 6.3.2024

Την Τετάρτη, 6/3/2024, οι μαθητές/τριες της ΣΤ τάξης του σχολείου μας επισκέφθηκαν τη Βουλή των Ελλήνων στην Αθήνα. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης οι μαθητές μας συναντήθηκαν και συζήτησαν με Ηλείους βουλευτές, ενημερώθηκαν για τη λειτουργία του Κοινοβουλίου, ξεναγήθηκαν στην έκθεση της αίθουσας «Ελευθέριος Βενιζέλος» και παρακολούθησαν για 15′ περίπου τη συνεδρίαση στην αίθουσα της Ολομέλειας της Βουλής.

Σύνολο: 221 

Συμμετοχή Ομίλου Ρομποτικής στο project “AstroPi: Mission Zero” του ESA

Ο Όμιλος Ρομποτικής του σχολείου μας είναι στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσει τη συμμετοχή των μαθητών του στο διαγωνισμό «AstroPi: Mission Zero» του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (ESA). Το φετινό θέμα του διαγωνισμού είναι «Χλωρίδα και Πανίδα». Οι μαθητές εργαζόμενοι σε ομάδες ολοκλήρωσαν την υποβολή των προγραμμάτων τους την Τετάρτη 21/2/2024, τα οποία αναμένεται να δοκιμαστούν στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS) τον Μάιο 2024.

Το project «AstroPi: Mission Zero» του ESA προσφέρει την ευκαιρία στους μαθητές να εκτελέσουν τον κώδικά τους στο διάστημα! Οι μαθητές γράφουν ένα απλό πρόγραμμα για να διαβάσουν μια τιμή από τον αισθητήρα χρώματος και φωτεινότητας ενός υπολογιστή AstroPi στον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS) και το χρησιμοποιούν για να ορίσουν το χρώμα φόντου σε μια εξατομικευμένη εικόνα την οποία θα δουν οι αστροναύτες, καθώς κάνουν τις καθημερινές τους εργασίες και έτσι θα θυμηθούν το σπίτι τους.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στις ομάδες μας!

Σύνολο: 799 

Επισκέψεις

Σύνολο: 800 , σήμερα: 1