Αρχική » Άρθρα με ετικέτα '2024-25'
Αρχείο ετικέτας 2024-25
Παιδικοί ολυμπιακοί αγώνες
Τη Δευτέρα 31 Μαρτίου 2025 το σχολείο μας έλαβε μέρος με 23 μαθητες και μαθήτριες στη β’ φάση των παιδικών ολυμπιακων αγώνων που διοργανώνει η Α/θμια Εκπαίδευση Ν.Ηλειας και πιο συγκεκριμένα στα αγωνίσματα των 800μ., του wortex( ακόντιο), των 60μ και του άλματος χωρίς φορα. Οι αγώνες πραγματοποιήθηκαν στο Δημοτικό Στάδιο της πόλης μας, συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες από όλο τον Δήμο Πύργου και σε αυτούς διακρίθηκαν καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση στα αγωνίσματα τους οι μαθήτριες Ίριδα Ρέβελου ( Άλμα χωρίς φορά) και Νάνου Φωτεινή ( 800μ) και οι οποίες με αυτή τους τη θεση προκρίθηκαν στην τρίτη και τελική φάση των αγώνων που θα διεξαχθούν στις εγκαταστάσεις της ολυμπιακής Ακαδημίας στην Αρχαία Ολυμπια. Επίσης, θα πρέπει να αναφέρουμε την τρίτη θέση στα 800μ της μαθήτριας Ζωής Δημητρακοπουλου, την 4η και 6η θέση στα 800μ αγοριών του Δημήτρη Μπουλούτα και Νάνου Νίκου αντίστοιχα, την 5η θέση στα 60μ. της Παρασκευοπούλου Χριστίνας, και τη Λίλιαν Θανάσουλα που βγήκε 5η στα 800μ.
Σύνολο: 36
3ο Μαθητικό Συνέδριο Μιλάω για τον τόπο μου
Οι μαθητές/τριες του τμήματος Στ2 του σχολείου μας έδωσαν δυναμικό παρόν στο 3ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Τοπικής Ιστορίας “Έλα να σου μιλήσω για τον τόπο μου” που διοργάνωσε το Πειραματικό Λύκειο Πανεπιστημίου Πατρών, το Σάββατο 29 Μαρτίου 2025.
Μέσω της ψηφιακής εργασίας τους με τίτλο “Από την Ήλιδα στην Ολυμπία – Οργάνωση και Διεξαγωγή των Ολυμπιακών Αγώνων” μας προσκαλούν να γνωρίσουμε όσα οι ίδιοι/ες έψαξαν, μελέτησαν και κατέγραψαν για τα δύο αυτά μνημεία πολιτισμικής κληρονομιάς και το ρόλο που διαδραμάτισαν τόσο στη διοργάνωση όσο και στην τέλεση των σπουδαίων αυτών αγώνων.Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί: Κοτσώνη Χριστίνα, Τσικρίκης Γεώργιος
Σύνολο: 56
E Twinning Beyond Borders
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε ότι το βιβλίο το οποίο έγραψαν οι εκπαιδευτικοί Κατσή Σοφία Τσικρικης Γεώργιος και Κουτσουνάς Ιωάννης εκδόθηκε στα πλαίσια του e twinning beyond borders που πραγματοποιήθηκε με το Δ3 και Στ2 .Ειναι μια συλλογική δουλειά των εταίρων μαζί με τη την ελληνική ομάδα !Στο συντονισμό Κατσή Σοφία
Σύνολο: 46
A Migration Story E twinning
E twinning Δ1 και E1 σεμινάριο ανατομίας Πουλιού !εχει βγει και εκπαιδευτικό υλικό αγγλικά(Από την κ.Κατσή Σοφία) και ελληνικά(Από την Κ.Ναταλία Θεοδωροπουλου) !υπεύθυνες εκπαιδευτικοί οι δασκάλες των τάξεων .
Στο συντονισμό Κατσή Σοφία
Σύνολο: 35
Συμμετοχή στον 4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης “Alan Turing” 2024-25
Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων ενός Πειραματικού σχολείου σημαντικό ρόλο κατέχει η συμμετοχή των μαθητών σε διαγωνισμούς για την ανάδειξη των ικανοτήτων – δεξιοτήτων τους. Υπηρετώντας τον σκοπό αυτόν, το σχολείο μας θα συμμετέχει στον «4ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Μαθηματικής Λογικής και Υπολογιστικής Σκέψης – Alan Turing» (ΜΛΥΣ), που διοργανώνεται από το ΠΕΚΕΣ Δυτικής Ελλάδας. Υπενθυμίζεται, ότι στον προπέρσινο διαγωνισμό, ομάδα μαθητών του σχολείου μας διακρίθηκε καταλαμβάνοντας την 2η θέση πανελληνίως.
Μερικοί από τους στόχους του Διαγωνισμού ΜΛΥΣ είναι:
- Να ενισχύσει το ενδιαφέρον των μαθητών για τα Μαθηματικά και την Πληροφορική.
- Να αναπτύξει την προσωπικότητα του μαθητή, την αυτοεκτίμηση, την αυτοπεποίθηση και την αυτοαντίληψη μέσα από ομαδοσυνεργατικές μεθόδους επίλυσης προβλημάτων.
- Να ενισχύσει την καλλιέργεια της κριτικής, λογικής και αναλυτικής σκέψης των μαθητών μέσω της επίλυσης γρίφων και προβλημάτων.
- Να προωθήσει την ομαδική εργασία και συνεργασία για την επίτευξη κοινών στόχων.
- Να ενισχύσει την ικανότητα των μαθητών να διαχειρίζονται σωστά τον χρόνο τους σε μια δεδομένη κατάσταση και να ανταποκρίνονται αποτελεσματικά σε συνθήκες πίεσης, αναπτύσσοντας ταυτόχρονα δεξιότητες στρατηγικής.
- Να ενισχύσει τις μεταγνωστικές ικανότητες.
- Να μάθουν οι μαθητές να διαχειρίζονται τη νίκη και προπάντων την ήττα.
Στον φετινό διαγωνισμό ΜΛΥΣ, από το σχολείο μας θα συμμετέχουν συνολικά 56 μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης, οργανωμένοι σε 19 ομάδες, με μέντορες – συντονιστές τους εκπαιδευτικούς: α) Λαζαρόπουλο Σπυρίδωνα (ΠΕ86 – Πληροφορικός) και β) Κοτσώνη Χριστίνα (ΠΕ70 – Δασκάλα ΣΤ2).
Ο διαγωνισμός θα υλοποιηθεί αυτοματοποιημένα μέσω της πλατφόρμας Quizizz σε τρεις (3) φάσεις:
- Η Α΄ Φάση (προκριματική – εξ’ αποστάσεως – εντός ωρολογίου προγράμματος) θα διεξαχθεί online στο σχολείο την Τετάρτη 02/04/2025 (10.00 – 11.30).
- Η Β΄ και Γ΄ Φάση (ημιτελική/τελική – δια ζώσης – εκτός ωρολογίου προγράμματος) θα διεξαχθούν στην Πάτρα, έδρα του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, στο Μικτό Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών (Γυμνάσιο – Λύκειο) το Σάββατο 03/05/2025 (10.30 – 15.30).
Οι ομάδες καλούνται σε χρόνο 60’ να απαντήσουν σε περίπου δέκα (10) σύντομα θέματα – προβλήματα, που απαιτούν την εφαρμογή μαθηματικής λογικής και υπολογιστικής σκέψης. Τα θέματα – προβλήματα θα είναι κατά το δυνατόν διασκεδαστικά και ελκυστικά, βασιζόμενα σε αυθεντικά προβλήματα, τα οποία συχνά αντιμετωπίζουν οι πολίτες στην καθημερινότητά τους, αλλά και οι επιστήμονες των Μαθηματικών και της Πληροφορικής, ενώ θα βασίζονται στην κριτική σκέψη και όχι τόσο στη σχολική διδαχθείσα ύλη.
Σχετικά με τον διαγωνισμό (ανακοινώσεις / δοκιμαστικά θέματα κοκ) μπορείτε να παρακολουθείτε την ιστοσελίδα: https://pdede.sch.gr/category/pepe/diagonismoi-pepe/
Έντυπο γονικής συναίνεσης θα βρείτε ΕΔΩ
Ευχόμαστε καλή προετοιμασία και καλή επιτυχία στις ομάδες μας.
Σύνολο: 26
MY PAPER CITY,ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΌς
Ψηφίστε για το διαγωνισμό της my paper city . Η χάρτινη πόλη που έγινε στα πλαίσια της ανακύκλωσης και που γιορτάστηκε τη 18 Μαρτίου και στην εκμάθηση της Αγγλικής με εναλλακτικό βιωματικό τρόπο. Tα Τμήματα Γ1, Γ2 και Δ3 πήραν μέρος .Ο διαγωνισμός λήγει στις 27 Απριλίου !Θα ανακοινωθεί ο νικητής στις 28 Απριλίου !!υπεύθυνη εκπαιδευτικός Κατσή Σοφία.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScqzSYO5DTa05qr-Sog7qWxBVqM7qRi3HMxPXw4V1owR3i3ug/viewform
Σύνολο: 22
6 Μαρτίου Σχολικός Εκφοβισμός
οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε2 και Ε3 του σχολείου μας τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Κατά του Σχολικού Εκφοβισμού με μια δυναμική και συγκινητική δράση, στέλνοντας το μήνυμα ότι η βία δεν έχει θέση στη σχολική μας κοινότητα.
Μέσα από συμβολικές ενέργειες, εκφράσαμε την αντίθεσή μας στον σχολικό εκφοβισμό και την υποστήριξή μας σε όλα τα παιδιά που έχουν βιώσει τέτοιες συμπεριφορές. Κρατώντας πανό με δυνατά μηνύματα, γράψαμε σε μπαλόνια άσχημες λέξεις και τα σπάσαμε, δείχνοντας πως οι πληγές που αφήνει ο εκφοβισμός μπορούν να σβηστούν με αγάπη και σεβασμό.
Με όλη μας τη δύναμη φωνάξαμε: «Όχι στη βία, ναι στη φιλία!», «Τα χέρια είναι για αγάπη, όχι για φόβο!», «Μίλα, μη φοβάσαι!». Θέλαμε να στείλουμε ένα ηχηρό μήνυμα πως κανείς δεν είναι μόνος του και πως όλοι μαζί μπορούμε να αλλάξουμε την κατάσταση.
Η δράση μας αυτή ήταν ένα μικρό αλλά σημαντικό βήμα για να ευαισθητοποιήσουμε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς. Ο σχολικός εκφοβισμός δεν είναι απλώς μια λέξη· είναι μια πραγματικότητα που μπορούμε να σταματήσουμε με αγάπη, κατανόηση και αλληλεγγύη.
Σύνολο: 90
Α MIGRATION STORY
ΤΟ σχολείο μας παίρνει μέρος με τα 3 παρακάτω logo για το πρόγραμμα e twinning.
Let’s choose a logo for the project called “A Migration Story”
(Ας επιλέξουμε ένα λογότυπο για το έργο που ονομάζεται “A Migration Story”
n. 3 ΤΑΞΗ Δ1 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ
n.4 E1 ΓΙΑΝΝΗΣ ΚΟΥΤΣΟΥΝΑΣ ΓΙΩΡΓΟΣ ΤΣΙΚΡΙΚΗΣ
n. 6 Ε1 ΝΑΤΑΛΙΑ ΘΕΟΔΩΡΟΠΟΥΛΟΥ
Σύνολο: 1,294
Ε twinning
Το e twinning μας έφθασε στο τέλος του και ιδού το αποτέλεσμα της δουλειάς μας και των παιδιών !Μαθαίνω αγγλικά με εναλλακτικό τρόπο !Αποκτώ οικολογική συνείδηση !Μέσα από τεστ αξιολόγησης ,τραγούδια που φτιάξαμε, γράμματα που στείλαμε στους εταίρους , Ον λαιν συναντήσεις με σκοπό την ανταλλαγή ιδεών φθάσαμε σήμερα να μπορούμε να σας παρουσιάσουμε το αποτέλεσμα της δουλειάς μας !Κατση Σοφία και Γιάννης Κουτσουνάς με τμήμα το Δ3 και Τσικρικης Γιώργος με Στ2 !Απολαύστε το!!
Σύνολο: 58